Visitor
Vol. 1 No. 2 (2024): July-December
Mesada: Journal of Innovative Research published more than 10 articles in Volume 1 Number 2 July-December 2024. The manuscripts published in this edition are written by researchers (lecturers, students, scientists, and teachers) in multidisciplinary fields. The distribution of authors in this edition also represents national authors, written by 67 authors from 6 universities, ranging from Universitas Pendidikan Ganesha, UIN Sumatera Utara Medan, UIN Antasari Banjarmasin, Universitas Syiah Kuala (Aceh), Universitas Muhammadiyah Sidoarjo, dan Institut Syekh Abdul Halim Hasan Binjai.
Articles
-
Talenta Alam di Desa Wanagiri Studi Air Terjun Banyumala
-
Integrasi Rekayasa Teknologi dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam
-
Efektivitas Media Tanam dalam Meningkatkan Pertumbuhan Fisiologis Sawi Manis (Brassica Chinensis Var. Parachinensis)
-
Moderasi Beragama: Konsep Membangun Harmoni di Tengah Keberagaman Masyarakat
-
Memahami dan Membuktikan bahwa Allah swt. Esa dan Kekal (Sifat, Nama, Perbuatan)
-
Pengembangan Soft Skill Guru dalam Meningkatkan Kualitas Pendidikan
-
Konsep Wahdaniyah: Upaya Mengejawantahkan Hablun min Allah, Hablun min an-Nas, dan Hablun min al-Alam
-
Analisis Karakteristik dan Faktor Perkembangan Anak Kelas 1 SDIT Al Hijrah 2 Deli Serdang
-
Analisis Perkembangan Anak Usia SD Kelas 2 di Laut Dendang Kecamatan Percut Sei Tuan Kabupaten Deli Serdang
-
Aliran Kalam dan Pokok Pemikirannya
-
Karakteristik Perkembangan Psikomotorik Anak Usia Sekolah TK
-
Kurikulum PAI dan Pendidikan Perdamaian: Menanamkan Toleransi di Kalangan Siswa
-
Pendidikan Agama Islam sebagai Landasan Spiritual dalam Era Globalisasi
-
Pemanfaatan Game Edukasi untuk Penguatan Materi PAI di Sekolah Menengah
-
Peran Pendidikan Al-Qur’an dalam Kurikulum PAI untuk Membentuk Generasi Qur’ani
-
Pengembangan Modul Interaktif untuk Kurikulum Pendidikan Agama Islam Berbasis Digital
-
Upaya Meningkatkan Relevansi Kurikulum Pendidikan Agama Islam dengan Dinamika Kehidupan Modern
-
Pengaruh Kurang Optimalnya Pendidikan Agama Islam Terhadap Pembentukan Karakter Siswa di Indonesia
