“Urgensi Manajemen Kelas Berpusat pada Siswa SD: Integrasi Landasan Teoretis dan Praktik Kontekstual untuk Efektivitas Pembelajaran di Era Kurikulum Merdeka”, Mesada, vol. 3, no. 1, pp. 337–343, May 2026, doi: 10.61253/e79byg03.