Peran Akreditasi Madrasah Sebagai Instrumen Peningkatan Kompetensi Guru dan Tenaga Kependidikan. Mesada: Journal of Innovative Research, [S. l.], v. 2, n. 2, p. 1287–1296, 2025. DOI: 10.61253/ah340q73. Disponível em: https://ziaresearch.or.id/index.php/mesada/article/view/308. Acesso em: 16 aug. 2026.